dünyanın yoksul ve zengin bütün ülkelerinde eğitim alanında derin bir kriz
yaşandığına dikkati çekerek, eğitimde dönüşüm çağrısı yaptı.
BM 77. Genel Kurulu Görüşmeleri kapsamında “Eğitimin
Dönüştürülmesi Zirvesi”nin açılışında konuşan Guterres, yoksul ülkelerde
10 yaş grubundaki çocukların yaklaşık yüzde 70’inin en basit bir metni bile
okuyamadığını, gelişmiş ülkelerde ise eğitimin eşitsizliği azaltmak yerine
nesiller arasındaki eşitsizliği daha fazla artırdığını söyledi.
Zenginlerin en iyi kaynaklarla en iyi okullara gittiğini ve
sonrasında en iyi işlere girdiğini ifade eden Guterres, yoksulların, özellikle
de kız çocuklarının hayatlarını değiştirecek nitelikleri edinirken engellerle
karşı karşıya kaldığını belirtti.
Yerinden edilenlerin ve engelli bireylerin ise en büyük
engellerle karşı karşıya kaldığına işaret eden Guterres, Kovid-19 salgının
dünya genelinde eğitim üzerinde yıkıcı etkisinin olduğunu ve sürdürülebilir
kalkınma hedeflerinden herkes için eğitime ağır darbe indirdiğini söyledi.
Eğitim alanındaki aksaklıklara değinen Guterres, çoğu zaman
müfredatların ve eğitim sistemlerinin yaşam boyu öğrenmeyi desteklemediğine,
öğretmenlere yeterince eğitim ve değer verilmediğine, düşük ücret ödendiğine,
dijital uçurumun yoksul öğrencileri cezalandırır hale geldiğine dikkati çekti.
